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No próximo domingo acontece a primeira fase do vestibular da FUVEST, um dos mais importantes do Brasil. Eu que trabalho com jovens estudantes vestibulandos sei o quanto pesa na cabeça do aluno esta contagem regressiva. E não é para menos: a competição é do tipo "briga de foice no escuro". Para algumas carreiras a relação canditado vaga é cruel!

O que sempre digo para os alunos é: se você se preparou bem, estudou bastante, se dedicou pelo menos neste ano, então está na briga. O que vai acontecer não dá para saber. Mas seus concorrentes vão ter trabalho com você. Mas, se deu mole e agora na véspera da prova procura uma solução salvadora e milagrosa, sinto muito mas já era! Você acaba de doar a sua vaga na universidade para alguém! Aliás, alguém bem mais merecedor deste prêmio! 

Em outras palavras, se você estudou e está bem preparado(a), BOM TRABALHO! Caso contrário, BOA SORTE!

:: Dicas "Quentes" (mas só para aqueles que não vão precisar de sorte!)

A prova de Física da FUVEST tende a ser bem equilibrada. Vai cair um pouco de tudo. Pelo menos tem sido assim nestas últimas duas décadas em que acompanho este vestibular bem de perto.

A tendência é que a prova seja abrangente. Dentre as dez questões, espero mais ou menos a seguinte distribuição de conteúdos:

1. Cinemática escalar, envolvendo funções horárias e/ou gráficos.
2. Aplicação das Leis de Newton em movimentos retilíneos e, especialmente, curvilíneos.
3. Trabalho e energia. Teoremas de Energia. Potência.
4. Dinâmica impulsiva. 
5. Gravitação ou Hidrostática ou Estática.
   Note que até aqui é tudo Mecânica. E é isso mesmo. Cerca de 50% da prova deve ser de Mecânica. E depois vem as outras áreas.
6. Óptica Geométrica.
7. Termofísica: calorimetria ou termodinâmica. 
8. Ondulatória.
9. Eletricidade: Eletrodinâmica ou Eletrostática.
10. Eletromagnetismo.

Dentre as dez questões, espero também uma variação no nível. Devem existir questões fáceis, de resolução imediata, como também questões um pouco mais difíceis. É este leque de dificuldades e de temas que permite selecionar candidatos para a malha fina da segunda fase.

Vale lembrar sempre que o cuidado com a colocação correta das unidades de medida é fundamental. Erros de unidades de medida simplesmente detonam uma resolução e podem botar tudo a perder!

Como 2009 é o Ano Mundial da Astronomia, em homenagem a Galileu Galilei e aos 400 anos da sua luneta, Óptica passa a ser um assunto bastante esperado. E por que não óptica de lentes ou até mesmo o funcionamento da luneta? Via Galileu também podem aparecer questões ligadas à própria Astronomia, explorando Leis de Kepler e Gravitação de uma forma geral. Galileu também tem ligações fortes com Mecânica. Ele estudou a queda dos corpos e, para alentecer a queda e facilitar medições de tempo, usou planos inclinados. Era como simular quedas em situações de menor gravidade pois num plano inclinado o corpo desce com aceleração g.senq (q é o ângulo de inclinação) enquanto que em queda livre, na vertical, desce com aceleração g (g é a aceleração da gravidade).

O LHC - Large Hadron Collider, o tema da "moda", pode aparecer em questões envovendo energia e até as foças elétrica e magnética. Vale lembrar que é o campo elétrico E quem faz uma partícula carregada com carga q adquirir velocidade v cada vez maior a partir da força elétrica F_E = q.E que tem sempre a mesma direção de E que pode ser ajustada para ser também a mesma direção de v. Já o campo magnético B produz força magnética F_M = q.v.B.senq sempre perpendicular à velocidade v e, portanto, capaz apenas de produzir aceleração centrípeta, ou seja, fazer a partícula realizar uma trajetória curvilínea (no caso do LHC a curva é praticamente circular e tem quase 27 km de perímetro (veja post sobre o LHC).

A morte de Arthur Clarke no início deste ano, bastante conhecido como escritor de ficção científica, mas que pouca gente sabe foi o idealizador dos satélites geoestacionários e sua aplicação em telecomunicações, coloca em evidência o tema satélites, em especial os geoestacionários (veja post sobre a órbita Clarke).

Por causa das Olimpíadas de Pequim, tudo o que possa conectar a Física com esportes tem grande chance de aparecer. Veja este post e também este outro post como bons exemplos disso. Veja também esta coleção de textos sobre Física e Futebol com outros bons exemplos desta conexão entre a Física e os esportes.

E você sabe que aqui no blog mantenho um link permamente para um índice de posts com temas "quentes" para o vestibular, não sabe? É só procurar no menu da direita, em Especiais Temáticos, Vestibular. Dá para dar uma estudada/revisada a partir de textos que já publiquei sobre os mais diversos assuntos.

É isso! Boa sorte! Ooops... BOM TRABALHO!

• Clique aqui para acessar o Anglo Resolve, área do site do Sistema Anglo de Ensino com as resoluções da Fuvest e de inúmeros outros vestibulares importantes do país. Material muito bem feito pelos meus colegas autores do Anglo. Neste espaço também acontecem as coberturas em tempo real dos vestibulares.

• [25/11/2007]  O Salto com Vara e o Vestibular da FUVEST 2008
• [11/12/2007]  Planeta Extrasolar e a Gravitação no VEstibular do ITA 2008
• [27/11/2006]  O Sol, a Lua, os Pingüins e a FUVEST 2007 

NASA

A bolsa de ferramentas e a astronauta Heidemarie

Em tempos de crise o que mais se ouve falar é em queda da bolsa. Pelo menos aqui em baixo, na Terra, tem sido assim todo dia! Mas ontem, a cerca de 400 km de altitude, a astronauta Heidemarie Stefanyshyn-Piper deixou escapar de suas mãos uma bolsa de trabalho repleta de ferramentas. É claro que o equipamento se afastou e se "perdeu" no espaço. Na verdade, a bolsa vai continuar orbitando a Terra a praticamente 27.000 km/h, velocidade em que se soltou da astronauta, e a quase 400 km acima da superfície do planeta.

O incidente aconteceu quando a astronauta iniciava uma caminhada espacial para tentar desbloquear uma junta emperrada que dificulta o movimento dos painéis solares da ISS que precisam ser sempre reposicionados para melhor aproveitamento energético. O aplicador de graxa explodiu e deu início à manobra desastrada. Acontece! Ainda mais no espaço e com aquela "roupinha" nada confortável.

Desolada Heidemarie se limitou a dizer "Ah, que ótimo!". E teve que terminar o serviço de quase 7h compartilhando ferramentas com seu colega Stephen Bowen.

Se nos próximos dias ou quem sabe meses você vir um meteoro no céu, pode ser a bolsa da astronauta na reentrada na atmosfera. Em princípio as ferramentas devem continuar orbitando o planeta, como um novo satélite. Na verdade, e para ser mais preciso, como novo lixo espacial. Mas pode vir a sofrer perturbações na órbita e ser tragada pela gravidade terrestre. Uma vez em contato com o ar, em alta velocidade, vai superaquecer rapidamente e vaporizar-se por completo, deixando no céu um rastro característico do efeito conhecido como meteoro ou estrela cadente. 

Ao saber do ocorrido, prontamente concentrei esforços e já desenvolvi um projeto de um novíssimo método que imagino poderá evitar que acidentes como esse aconteçam novamente. Já fiz contato com a NASA para vender o produto e em primeira mão publico aqui no blog a foto do protótipo do equipamento high-tech! Você duvida que ele funcione?

• Clique aqui e veja vídeo do "acidente" (BBC Brasil)

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